海外中文教學淺談

By: 袁紹蘭老師

時間過得真快，在蘭加拉國語學校教書已經十五年了。十五年來，在校長、教務處、各位老師的努力工作、互相配合之下，蘭加拉國語學校不斷成長壯大。我覺得蘭加拉國語學校是個溫暖有愛的大家庭。每當我遇到什麼問題向他們提出時，他們都能熱情及時的給予幫助。我是教成人會話班的，成人班各位老師也熱情認真的工作，每年都有聚會、研討學生情況及教學中有何可改進的地方。

在多年的教學實踐中，我覺得自己也是在不斷地學習。我也更了解了國語的用詞、發音、聲調、語序等。為教同學發準音，自己首先要發準音。中文字很多是同一個字，在不同的詞語中，有不同的發音或聲調，有不同的詞義。一個字當自己沒有把握時，要查字典。當聽到別的老師、說國語的朋友，或在電視新聞中，聽到有發音與自己不同的字時，我都要查字典，一切以字典為準。另一方面，學中文的學生來自各行各業，在會話練習與他們交談中，我也因此學到了很多自己以前不知道的知識，瞭解了很多與自己不同的想法，看問題的角度，豐富了自己。由於教國語，我也交了很多新朋友。

成人會話班的學生中，有的移民多年，也有的是在加拿大出生的。學生們在初學國語時，難免會發生各種笑話。有一次，課後一位同學說：「老師，我有個吻題（問題）想吻吻你（問問）」，我先帶他重覆四聲練習：溫、文、吻、問，再解答他的問題。很多人把 “我忘了” 說成 “我亡了”，我把忘、亡的漢字、拼音、寫在黑板上，同學看了都笑了，我再帶他們重複練讀。我也講過一個廣東人說國語的笑話給同學聽：有一年冬天，一位廣東人乘火車去北京，車廂裡很熱，他想打開窗戶通通風，就對坐在窗邊的朋友說：「你凍(動)不凍(動)？不凍(動)我就開槍(窗)了。」我說完這句，有的同學笑了。然後我又給同學講，國語說：”冷不冷”不說 “凍不凍”，用詞不同。槍、窗的發音完全不同。我把窗chuang、槍qiang拼音寫好、帶讀。這樣，同學印象深刻，又好笑、又好記。

這學期我班上有兩位同學，一位因為送兒子來上課（幼兒班），所以自己也說順便在這裡學國語。另一位是個年輕人。他來加拿大時還小，中文學得很少。在父母堅持之下，他勉強學了五年。現在大學畢業，要找工作了，他才發現中文的重要。他很感激父母當年逼他學中文。那位父親聽了他的故事後說，我兒子現在也說不想學，但我一定要我兒子堅持學國語。

從世界大潮流來說，中國是一個有十四億人口，佔世界人口四分之一的大國。更何況目前兩岸三地的經濟蓬勃發展，世界各國都爭相與中國人打交道、溝通。現在很多國家都有學中文的熱潮。所以，學好國語是非常重要的。我希望年輕的同學、為人家長的，為自己與孩子的未來即早準備。